Україна чекає на дітей і молодь з ТОТ та створює умови, щоб цей шлях був реальним, доступним і безпечним.

Зібрали ключову інформацію: як подати документи, які спрощені умови діють та на яку підтримку можна розраховувати.

Вступникам із ТОТ не обов’язково складати НМТ — можна пройти співбесіду в закладі освіти з предметів НМТ. Якщо виїзд відбувся після 1 жовтня 2025 року або людина досі перебуває на ТОТ — вступ можливий без НМТ. Якщо ж виїзд був раніше — потрібні результати тесту, але діє квота-2.

Квота-2 передбачає окремий конкурс на бюджетні місця: у ньому беруть участь вступники з ТОТ та територій активних бойових дій. У більшості університетів це 10% місць (але не менше одного), а в переміщених ЗВО — до 40%.

Допомогу зі вступом забезпечують освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна», які працюють з 1 червня до 30 вересня. Вони супроводжують на всіх етапах: від складання необхідних оцінювань до подачі документів і проходження співбесіди. Частину процесів можна пройти дистанційно — ще до виїзду.

Вступ можливий навіть без паспорта — достатньо свідоцтва про народження. Паспорт громадянина України можна оформити вже після зарахування.

На час вступу надається безплатне житло, а молодь до 23 років може отримати одноразову державну допомогу — 50 000 грн. Також передбачені стипендії, пільгове проживання в гуртожитках і додаткова підтримка після переїзду.

Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.

Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компоненту, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.

Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.

Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій за посиланням у bio профілю.

#BringKidsBack

osvita.tot@bringkidsback.org.ua 

Чорнобиль. 40 років потому: пам'ять і уроки трагедії

26 квітня 2026 року минає 40 років від дня аварії на Чорнобильській атомній електростанції - події, що назавжди змінила історію України й усього світу.    Сьогодні, через чотири десятиліття, Чорнобиль залишається символом мужності й самопожертви. Відвага ліквідаторів, які ціною життя зупинили розповсюдження радіації ,- це урок людяності, який не має бути забутий.  Напередодні пам’ятної дати у  ліцеї   відбулися: години спілкування, тематична книжкова виставка, перегляд відеороликів, пройшов майстер- клас з виготовлення «Квітки пам’яті Чорнобиля», щоб ушанувати подвиг тих, хто «закрив собою світ від ядерної загрози».

Чорнобиль - це не лише трагедія минулого, а й попередження майбутньому. Він нагадує, що ціна помилки в епоху атомних технологій - занадто висока, а правда і відповідальність - єдині засоби, що здатні вберегти людство від повторення катастрофи.

Шановні учасники ліквідації наслідків Чорнобильської трагедії!

Висловлюємо вам глибоку вдячність і безмежну повагу за ваш героїзм, мужність і самопожертву. Бажаємо вам міцного здоров’я, довгих років життя, добробуту, тепла і турботи від рідних та близьких. Нехай ваша мужність завжди буде прикладом для наслідування.

🌍 Планета в наших руках: як ми відзначили Міжнародний день Землі

 Щороку 22 квітня світ об’єднується заради спільної мети — нагадати про важливість збереження нашої планети. Учні нашої школи не залишилися осторонь і присвятили цей тиждень екологічній освіті та свідомому ставленню до довкілля.

 Навчання через гру

Ми переконані, що турбота про природу починається зі знань. Саме тому для учнів були організовані інтерактивні заняття, де вони змогли:

• Випробувати свої сили в тематичних онлайн-вікторинах;
• Позмагатися в інтерактивних іграх, що навчають сортуванню сміття та енергозбереженню;
• Обговорити щоденні звички, які допомагають рятувати екосистему.

 Всеукраїнський конкурс «Планета в наших руках»

Наші учні активно долучилися до масштабного всеукраїнського конкурсу, приуроченого до Дня Землі. Це була чудова можливість не лише перевірити власну еко-ерудицію, а й відчути себе частиною великої спільноти захисників природи.

Завдяки таким ініціативам діти вчаться розуміти, що майбутнє планети — у їхніх руках (і це не просто красива метафора, а щоденна відповідальність!).

«Ми не успадкували Землю у своїх предків, ми взяли її у борг у наших дітей». — пам’ятаючи цей вислів, продовжуємо виховувати покоління, яке любить і береже свій дім.

 #МіжнароднийДеньЗемлі #ЕкологічнеВиховання #ПланетаВНашихРуках #НавчаємосяРазом #ЕкоСвідомість

Здорова нація та здорове майбутнє

Весна – час для оновлення, і не лише в думках, а й навколо нас!

Нещодавно колектив нашого ліцею взяв активну участь у щорічній Всеукраїнській акції «За чисте довкілля». Адже чистота навкруги – це наше здоров’я та відповідальність перед майбутніми поколіннями.

Дякуємо всім, хто долучився! Закликаємо кожного мешканця громади не залишатися осторонь та підтримувати чистоту у своєму дворі, вулиці чи парку!

Наші вітання!

Щиро вітаємо команду учнів 2-Б класу ліцею та їх класного керівника Вікторію Гончаровау, які взяли участь у міському етапі Всеукраїнського конкурсу «День зустрічі птахів», у номінації «Агітаційна робота» та посіли  1 місце. У складі команди були Попович Ельвіра, Кормилець Олександр, Куркін Михайло, Шовчко Макар. Учасники конкурсу знайшли цікаву інформацію, факти  про перелітних птахів–лелек й виготовили стінгазету «Лелеки повертаються додому». Шукаючи інформацію про птахів, діти розширили свої знання та дізналися багато цікавого про лелек.

До конкурсу активно долучилася педагог-організатор Олена Бочарова, яка взяла участь у номінації «Найкращий організатор біологічних свят». Вона розробила сценарій свята «Пташок викликаємо до рідного краю» і отримала перемогу в цій номінації.

Вітаємо наших переможців та бажаємо подальших творчих успіхів, нових ідей та натхнення!.

Математика + Великдень = творчість і натхнення! 🐣📐

Трохи фантазії ✏️, барв 🎨 і гарного настрою — і звичайний урок перетворюється на справжню майстерню ідей!

Напередодні Великодня під керівництвом вчителя математики Ткаченко О.М. учні та учениці 8-А та 8-Б класів поринули у світ чисел і креативу, створюючи власні унікальні «математичні писанки». 🥚✨

Під час уроку восьмикласники:

✅ повторювали та закріплювали знання з теми розв'язування рівнянь, що зводяться до квадратних рівнянь;

✅ застосовували методи підстановки та додавання для пошуку правильних відповідей;

✅ аналізували задачі та будували математичні моделі;

✅ розкривали свій творчий потенціал, оформлюючи результати у вигляді яскравих великодніх візерунків.

Урок пройшов у теплій, святковій атмосфері, де кожен зміг проявити себе не лише як учень, а й як справжній митець. 🌸📚

Навчатися може бути цікаво, якщо додати трішки креативу та святкового настрою! ✨

Великдень у ліцеї: книжкова виставка, що надихає

У передвеликодні дні в нашому ліцеї відбулася тематична книжкова виставка для учнів 6–х класів, присвячена світлому святу Великодня. Експозицію підготувала завідувач бібліотекою Інна Юрченко спільно з науковим    співробітником   КЗ «Художньо-меморіального музею ім. І. Ю. Рєпіна» Тетяною Соляник, представивши добірку книг про традиції, історію та духовний зміст цього особливого дня.

 Учні мали змогу ознайомитися з виданнями про українські великодні звичаї, символіку писанки, народні обряди та родинні традиції. Окрему увагу було приділено дитячій літературі, що у доступній формі розкриває значення свята та навчає добру, милосердю й взаємоповазі. Шестикласники розширили знання про творчість свого земляка, подивившись його фоторепродукції картин, присвячені святу. Також діти самостійно виготовили великоднє курча.

 Виставка стала чудовою нагодою для учнів не лише розширити свої знання, а й відчути атмосферу прийдешнього свята, зберігаючи та примножуючи українські традиції.

Вітаємо переможців

За підсумками І міського конкурсу читців-декламаторів сучасної та класичної української літератури «Літературна мрія» учні нашого ліцею зайняли два призових місця.

Вітаємо Огієнко Поліну, ученицю 3-А класу, яка посіла І місце в категорії дітей віком від 6 до 9 років та Романову Василису, ученицю 4-Б класу, яка посіла І місце в категорії дітей віком від 10 до 14 років.

Висловлюємо подяку класним керівникам Олені Посоховій та Інні Гончаровій за підготовку дітей до конкурсу.

Бажаємо подальших успіхів та натхнення!

Великдень єднає серця: тематичний захід для п’ятикласників

Цими днями у нашому закладі освіти панувала особлива атмосфера підготовки до найсвітлішого весняного свята — Великодня. Для учнів 5-х класів було організовано пізнавально-творчий захід від Художньо-меморіального музею Іллі Рєпіна, мета якого — популяризація народних традицій та згуртування шкільної родини.

Програма зустрічі була насиченою та цікавою. Під час інтерактивної бесіди ліцеїсти поглибили свої знання про історію свята, значення символіки писанки та традиції святкування в різних регіонах України.

Теоретична частина плавно перейшла у справжню творчу майстерню. Учні власноруч виготовляли великодній декор. Кожна робота стала відображенням дитячої фантазії та щирої віри у перемогу світла над темрявою.

Завершився захід традиційним частуванням. Діти мали можливість посмакувати духмяними пасками, відчувши справжній смак свята та тепло дружнього спілкування.

Щиро дякуємо організаторам та батькам за сприяння у проведенні заходу. Вітаємо всю шкільну спільноту з прийдешнім святом Великодня! Нехай цей час принесе в кожну домівку мир, злагоду та невичерпну надію!

Мінна безпека — знання, що рятують життя

У нашому ліцеї велика увага приділяється навчанню учнів правилам мінної безпеки. В умовах сьогодення це питання є надзвичайно актуальним для кожного громадянина України.

Вчора відбулася зустріч учнів 10-11-х класів з представниками групи цивільно- військового співробітництва 33 ОМБ. Під час занять учні дізналися, як виглядають вибухонебезпечні предмети, де вони можуть знаходитися та яку небезпеку становлять. Особливу увагу фахівці приділили правилам поведінки у разі виявлення підозрілих об’єктів.

Учням в черговий раз наголосили на головному правилі безпеки — “ТРИ НЕ”:

• не підходь;
• не чіпай;
• не переміщуй.

Також ліцеїсти оновили знання стосовно дій в небезпечній ситуації: відійти безпечним шляхом, попередити інших та негайно інформувати  дорослих або відповідні служби.

Такі зустрічі  сприяють  підвищенню рівня обізнаності учнів щодо мінної небезпеки та формують відповідальне ставлення до власної безпеки.