середа, 23 вересня 2026 р.

«Енергетичні напої та діти: чому це небезпечніше, ніж здається»

За даними дослідження «Здоров’я та поведінкові орієнтації учнівської молоді України» (HBSC), 3% опитаних підлітків в Україні щодня вживають енергетичні напої (енергетики). Ця частка може здаватися невеликою, проте йдеться про регулярне споживання кофеїну та інших компонентів, вплив яких на дитячий організм може бути особливо сильним.

Енергетики зазвичай містять велику кількість кофеїну, доданого цукру, інших добавок, зокрема гуарану й таурин. З їх вживанням пов’язують такі проблеми, як зневоднення, порушення роботи серця, тривожність і безсоння. Особливо вразливі діти, які мають серцево-судинні, ниркові та печінкові захворювання, епілептичні напади, цукровий діабет, розлади настрою та поведінки, а також гіпертиреоз.

Чому дитячий організм вразливіший

Ключовий компонент енергетиків — кофеїн, зазвичай 70–80 мг на 250 мл, хоча в «енергетичних шотах» концентрація може бути значно вищою. До складу також часто додають гуарану, женьшень та інші стимулятори, які підсилюють загальний ефект кофеїну, а іноді містять додатковий кофеїн самі по собі.

Діти та підлітки мають меншу масу тіла, ніж дорослі, тому та сама доза кофеїну  створює для них вищу дозу на кілограм маси тіла. Через це небажані ефекти можуть виникати після меншої кількості кофеїну, ніж у дорослих.

Ризики для здоров’я

Серед задокументованих ефектів вживання енергетичних напоїв дітьми та підлітками:

  • зневоднення організму;
  • підвищення артеріального тиску та частоти серцевих скорочень, порушення серцевого ритму;
  • тривожність, перезбудженість, порушення сну;
  • погіршення часу реакції;
  • у важких випадках — судоми, психотичні епізоди, ураження печінки та нирок, і навіть смерть.

Особливо небезпечне поєднання енергетиків з алкоголем — воно суттєво підвищує ризик серйозних ускладнень.

Групи підвищеного ризику

Деякі діти мають особливо високий ризик виникнення ускладнень внаслідок вживання енергетичних напоїв. До таких груп належать:

  • діти з серцево-судинними, нирковими чи печінковими захворюваннями, епілепсією, діабетом, розладами настрою та поведінки;
  • діти з розладом дефіциту уваги та гіперактивності (РДУГ), які приймають психостимулятори, — кофеїн може посилювати кардіоваскулярні побічні ефекти цих ліків;
  • підлітки в період активного росту — кофеїн може негативно впливати на формування кісткової тканини, особливо якщо енергетичні напої витісняють із раціону молоко та інші джерела кальцію.

Дослідження також вказують, що діти мають вищий ризик розвитку залежності від кофеїну, ніж дорослі, а відмова від нього може супроводжуватися головним болем, дратівливістю, втомою та іншими симптомами відміни.

Заборона продажу енергетиків дітям — досвід інших країн

Американська академія педіатрії наголошує: кофеїну та іншим стимуляторам, що містяться в енергетичних напоях, не місце в раціоні дітей і підлітків. Колегія сімейних лікарів Канади так само одностайна: діти та підлітки мають повністю уникати таких напоїв.

Заборони на продаж енергетичних напоїв неповнолітнім діють у низці країн ЄС (Литва, Латвія, Польща, Румунія, Угорщина, Болгарія).

У Норвегії продаж енергетичних напоїв заборонено особам до 16 років, а в Казахстані — особам до 21 року.

Водночас досвід Польщі свідчить, що заборона без належного контролю може мати лише обмежений ефект: у 2025 році тільки трохи більше ніж у 19% підлітків стабільно перевіряли вік при спробі придбати енергетик у магазинах.

Що можете зробити саме ви

Батьки можуть відверто говорити з дітьми про ризики енергетичних напоїв і подавати особистий приклад — не вживати їх у присутності дітей.

Заклади освіти можуть інформувати учнів про небезпеку надмірного вживання кофеїну та пропонувати здорові альтернативи — воду, натуральні соки, трав’яний чай.

Сімейні лікарі, педіатри та інші медичні працівники можуть пояснювати і дітям, і дорослим, у чому полягають ризики вживання кофеїновмісних напоїв, особливо в поєднанні з алкоголем чи психостимуляторами.

Джерело



вівторок, 22 вересня 2026 р.

Ми другокласники!

У нашому ліцеї в теплій та дружній атмосфері пройшов виховний захід у 2-А класі “Ми другокласники!”. Це маленьке свято об’єднало дві прекрасні категорії: хлопчиків-другокласиків та дівчаток-другокласниць. Цей день став важливим етапом у житті кожної дитини, адже 2 клас-це час, коли перші несміливі кроки у школі вже позаду, а попереду чекають нові захопливі відкриття.

Учні разом з класним керівником Оленою Алтуховою взяли участь у різноманітних конкурсах, відгадуванні загадок. Діти співали пісні, проходили веселі станції з логічними завданнями, що допомогло продемонструвати їхню кмітливість.

Маленьке свято було наповнено радісними подіями, які допомогли учням відчути себе єдиною командою.

Захід завершився гучними оплесками. Наше дорослішання лише починається. Попереду нові знання, складніші завдання та перші серйозні досягнення.

Ми готові підкорювати нові вершини!








 







понеділок, 21 вересня 2026 р.

Міжнародний день миру

21 вересня уся світова спільнота відзначає Міжнародний день миру. Сьогодні для кожного українця це слово є не просто даниною календарю, а найбільшою мрією, цінністю та метою, за яку щодня виборюють право наші захисники.

У нашому ліцеї цей день пройшов під гаслом: «Разом заради миру: повага, безпека та гідність для всіх». Для учнів 1–11 класів були організовані тематичні  години, інтерактивні уроки-дискусії та творчі майстерні.

Наші наймолодші ліцеїсти долучилися до акції «Я обираю мир!».    Старшокласники під час круглих столів обговорювали важливість громадянської відповідальності та висловлювали свої щирі побажання миру й свободи для України. Також відбулася виставка малюнків «Діти України за мир на Землі», «Дякуємо за мир», де кожен аркуш наповнений сонцем, щасливими посмішками та вірою в наше успішне завтра.

Ми щиро дякуємо кожному учню, вчителю та батькам за активність і тепло, якими був наповнений цей день. Наші діти вкотре довели: майбутнє України-це майбутнє миру, добра та взаємоповаги. Нехай мир якнайшвидше повернеться в кожен дім, а спокій-у кожне серце!









🕊️ Творимо символ миру власноруч

Напередодні Міжнародного дня миру учні 6-х класів нашого ліцею долучилися до творчої майстерки та власноруч виготовили символ миру – білого голуба.

Кожен створений дитячими руками голуб – це маленьке нагадування про велике бажання: жити у світі без війни, під мирним небом, мати можливість навчатися, дружити, мріяти та будувати майбутнє.

Під час майстерки говорили про те, що мир починається з кожного з нас – із доброти, взаємоповаги, підтримки та готовності берегти одне одного.

Ми створюємо символ миру своїми руками, але найбільше прагнемо одного – щоб мир став нашою реальністю! 🇺🇦







Фінальні штрихи: ще кілька яскравих кадрів з толоки

Наші еко-активісти так завзято прибирали під час Всесвітнього дня прибирання, що декілька найяскравіших кадрів просто… «заховалися» під час монтажу попереднього допису.

Нам дуже хочеться, щоб ви побачили ці посмішки та масштаби виконаної роботи.

Тепер наш звіт офіційно повний, а планета – чистіша!







Любимо світ, в якому ми живемо!

У нашому ліцеї пройшов День довкілля. Це чергова нагода звернути увагу на те, що чистота  нашої планети  починається з маленьких кроків кожного з нас.

У рамках заходів відбулися години спілкування, бесіди, творчі майстерні, виставка малюнків на тему захисту навколишнього середовища. Діти повторили головні правила сортування відходів, створили яскраві плакати про збереження природи, долучилися до прибирання та наведення порядку у власній оселі.

Проведена робота допомогла учням усвідомити важливість збереження природи, бережливе ставлення до навколишнього світу.

Дякуємо всім учасникам за активність, турботу за чистоту та любов до рідного краю!

Бережіть природу для майбутніх!

Врятуймо разом наш спільний дім!